- 班服于我而言
- 作为一个90后，没穿过真正意义上的班服，我一直认为是件很遗憾的事。在校时也没想过我们的学习生涯应该出现班服这类东西，我们会一起玩闹，一起搞活动，以求留下更多美女的记忆，我一直问自己，班服有什么用，能带给我们什么东西，随着接触的深入，我才能理解为什么那么多学生喜欢班服，其实每个学校都有自己的校服，但是校服却不能表达学生自己的想法，班服可以随自己的喜好设计，相对校服而言，班服对学生更有吸引力，因为班服有着自己独特、个性的特点，在某种意义上能增进学生之间的情谊，开发学生的创新思维，大家心里也会有着共同的荣誉感。 [阅读全文]
- 作者：米可客服2 发表于：2012-08-26 点击：305085
- 老师眼中的班服
- 找回学生的生机和激情，是老师无时无刻不纪念的事情，改变就从穿着开始，老师会组织学生定班服，学生会为了班服，而努力地去设计班服图案，这样既开拓了学生的思维，又给学生带去了乐趣和激情，面对这样充满生机的学生，课堂上不再沉闷，老师学生不再只是你说我听，而是多了互动，多了交流。 [阅读全文]
- 作者：米可客服2 发表于：2012-08-24 点击：853058
- 班服之一个高中生定制班服的经历
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- 作者：小萍 发表于：2012-08-21 点击：486463
- 班服的营销之路
- 20世纪90年代以后，人们的思想观念越来越注重于向个性化发展 ，款式和图案单一的校服再也无法满足追求新异的年轻一代的追求。个性的班服成了学生追求独特的途径之一，大家通过各个途径问询班服，网络途径的营销，代理商的营销，固定店面的营销等等都是班服的营销途径。 [阅读全文]
- 作者：米可客服2 发表于：2012-08-21 点击：486132
- 班服之客户与设计师相互交流
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- 作者：小萍 发表于：2012-08-20 点击：486056
